Le ministre de l’Enseignement supérieur révèle des dysfonctionnements alarmants dans les universités marocaines : surtension, structures obsolètes et budgets non dépensés
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Le ministre de l’Enseignement supérieur, de la recherche scientifique et de l’innovation, Azeddine Midawi, a exposé des données préoccupantes concernant l’état de l’université marocaine lors d’une séance de questions-réponses devant la Commission de l’éducation, de la culture et de la communication au parlement, ce mercredi.
Le ministre a expliqué que plusieurs universités ne dépensent pas les budgets qui leur sont alloués, malgré des ressources financières limitées. Il a attribué cela à des dysfonctionnements dans les structures organisationnelles et à l’absence de systèmes d’information précis, et non seulement à la complexité des procédures.
Midawi a critiqué l’absence d’un système d’information intégré et complet dans les universités marocaines, considérant cela comme "décevant", car le ministère responsable de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique n’a pas d’outil essentiel pour la gestion et la prise de décision, ce qui entraîne des incohérences dans les chiffres relatifs au nombre d’étudiants et affaiblit l’efficacité du plan.
Il a souligné qu’il existe une surpopulation dans les universités, où le nombre d’étudiants dépasse 160 000 dans certaines institutions, aucune université du pays n’accueillant moins de 80 000 étudiants, tandis que la moyenne nationale s’élève à environ 95 000. Cela entraîne un faible encadrement pédagogique, avec un ratio d’un enseignant pour 250 étudiants, comparativement à un ratio international de 10 à 15 étudiants par enseignant.
Le ministre a indiqué que les structures universitaires actuelles sont obsolètes et ne répondent pas aux défis contemporains. Il a précisé que certaines assemblées administratives se réunissent pendant 24 heures pour prendre des décisions qui pourraient être finalisées en deux heures, ce qui nuit à l’efficacité de la gestion.
Il a exprimé son regret concernant l’arrêt du système de contrats universitaires qui avait été auparavant adopté par le Royaume entre 2009 et 2012. Il a dénoncé l’absence d’évaluation continue des institutions, entravant l’atteinte de l’autonomie universitaire souhaitée.
Midawi a révélé que certaines universités n’ont pas reçu de soutien de l’État cette année en raison de leur incapacité à dépenser le budget précédent. Il a insisté sur le fait que l’État ne peut pas emprunter et payer des intérêts sans dépenser ces fonds à temps. Il a précisé que le ministère de l’Éducation a suivi ce dossier de près, ce qui a permis la signature de tous les budgets universitaires pour la première fois durant les mois de mars et avril.
Il a mis en lumière la faible productivité pédagogique, avec un taux d’absence aux examens du premier semestre atteignant 40 %, attribuant cela à des phénomènes tels que l’inscription des étudiants à l’université seulement pour bénéficier de l’aide financière avant de se tourner vers la formation professionnelle.
Le ministre a également précisé que l’adéquation entre l’université et le marché de l’emploi reste absente, affirmant qu’“aucun n’a demandé aux universités de préparer un profil particulier” et notant que l’enseignement supérieur dans le monde commence souvent par deux ans d’études générales avant la spécialisation. Il a appelé à analyser les taux de chômage des diplômés dans un contexte proportionné et nuancé.
