Huawei lance le premier forum africain sur l’éducation inclusive : vers une école numérique et équitable
Comment les technologies intelligentes peuvent-elles contribuer à fournir une éducation plus équitable en Afrique ? C’est la question à laquelle le premier forum africain sur l’éducation inclusive, organisé par Huawei en marge du Congrès mondial de l’éducation intelligente 2025, qui s’est tenu à Pékin du 18 au 20 août dernier, tente de répondre.
L’événement a rassemblé des ministres de l’Éducation, des partenaires académiques et des représentants de plusieurs pays africains, notamment l’Égypte, l’Algérie, le Sénégal, la République démocratique du Congo, le Cameroun et le Congo, dans le but d’explorer comment les innovations numériques et l’intelligence artificielle peuvent lever les obstacles à l’accès à l’éducation et offrir un environnement d’apprentissage de haute qualité à chaque élève.
Vision : mettre la technologie au service de la justice éducative
« Huawei s’engage à mobiliser les dernières technologies pour concevoir des solutions inclusives adaptées à la réalité africaine », a déclaré Yi Zhibin, vice-président de Huawei pour l’Afrique du Nord. Son collègue, Peter Chang, a souligné que l’entreprise a déjà formé plus d’un million d’étudiants dans le monde à travers ses académies de technologies de l’information et de la communication.
Le programme a présenté des solutions intégrées associant des classes intelligentes, une connectivité adéquate, des dispositifs de cloud computing accessibles et des plateformes d’intelligence artificielle. Des démonstrations pratiques ont également mis en avant le rôle de l’enseignant numérique, soutenu par l’intelligence artificielle, capable d’adapter l’apprentissage et de partager des ressources éducatives de haute qualité.
Partenariats stratégiques avec l’Afrique
Le forum s’est également distingué par la signature d’accords stratégiques. En République démocratique du Congo, une lettre d’intention a été signée pour développer l’infrastructure numérique universitaire, établir des laboratoires d’innovation et renforcer les compétences des enseignants. Au Sénégal, un protocole de coopération a été signé entre Sonatel et Huawei pour équiper les écoles d’outils numériques, accélérer la numérisation et former de nouveaux talents.
L’Afrique dans sa quête d’un modèle éducatif inclusif
Les discussions ont souligné que le manque de ressources éducatives et la faiblesse des infrastructures continuent d’entraver l’accès équitable à l’éducation sur le continent. Huawei propose de relever ces défis grâce à une approche inclusive englobant matériels et connectivité numérique pour bâtir des systèmes éducatifs plus résilients et inclusifs.
Au cours des activités du forum, les délégations africaines ont visité plusieurs sites en Chine pour découvrir les applications pratiques des technologies dans l’éducation, signalant ainsi que l’avenir de l’école africaine est désormais lié à l’innovation, aux technologies numériques et à la coopération internationale.
